Effects of Dynamically Computer-Mediated Communication and ‘Pseudo’ Communication on L2 Learning

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动态计算机介导的交流和“伪”交流对第二语言学习的影响

DOI:
--
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发表时间:
2023
期刊:
Computer Assisted Language Learning Electronic Journal (CALL-EJ)
影响因子:
--
通讯作者:
L. S.
L. S.
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Hughes;L. S.

文献摘要

参考文献

被引文献

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