Attitudes towards student support: How positive feedback-effects prevent change in the Four Worlds of Student Finance
Attitudes towards student support: How positive feedback-effects prevent change in the Four Worlds of Student Finance
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对学生支持的态度：积极的反馈效应如何阻止学生资助的四个世界的变化
DOI：
10.1177/0958928715573478
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发表时间：
2015
影响因子：
3
通讯作者：
Julian L.
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Garritzmann;Julian L.
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通讯作者：
Ben W. Ansell
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C. Boix
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