WISC-III and SB:FE Performance of Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder
WISC-III and SB:FE Performance of Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder
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WISC-III 和 SB：注意力缺陷多动障碍儿童的 FE 表现
DOI：
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发表时间：
1995
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
D. Quinn
中科院分区：
文献类型：
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作者：
D. Saklofske;V. Schwean;R.A. Yackulic;D. Quinn
本研究旨在探讨韦氏儿童智力量表（第三版）和斯坦福-比奈智力量表（第四版）之间的关系，在一个样本的儿童诊断为注意缺陷多动障碍。测试内和测试之间的量表通常显示出中度到高度的相关性，尽管有人认为个人的分数在测试之间可能会有所不同。
This study examined the relationship between the Wechsler Intelligence Scale for Children-Third Edition and the Stanford-Binet Intelligence Scale: Fourth Edition in a sample of children diagnosed with Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Scales within and between the tests generally show moderate to high correlations although it is suggested that scores for individuals may vary between the tests.
根据研究标准定义，对伴有或不伴有多动症的注意力缺陷障碍进行综合评估。
影响因子：
5.9
作者：
Barkley,RA;DuPaul,GJ;McMurray,MB
通讯作者：
McMurray,MB