Developing the Story Retelling Speaking Test for classroom use
Developing the Story Retelling Speaking Test for classroom use
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开发供课堂使用的故事复述口语测试
DOI：
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发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Koizumi R.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Hirai A.;Koizumi R.
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语言测试的研究方法
DOI：
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发表时间：
2005
期刊：
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影响因子：
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作者：
T. Lumley;Annie Brown
通讯作者：
Annie Brown
从学生样本得出的评分量表：量表制作者和学生样本对量表内容和学生分数的影响。
影响因子：
3.2
作者：
Carolyn E. Turner;J. Upshur
通讯作者：
J. Upshur
DOI：
10.1075/aralss.13.04tur
发表时间：
1996
期刊：
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影响因子：
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作者：
Carolyn E. Turner;J. Upshur
通讯作者：
J. Upshur
交际语言能力的评估：对 ACTFL 口语面试的批判
DOI：
10.1111/j.1540-4781.1986.tb05294.x
发表时间：
1986
期刊：
The Modern Language Journal
影响因子：
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作者：
Lyle F. Bachman;S. Savignon
通讯作者：
S. Savignon
为课堂评估开发一个全面的、基于经验的研究框架
DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
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作者：
Kathryn Hill;T. McNamara
通讯作者：
T. McNamara