Don't force it! Gradient speech categorization calls for continuous categorization tasks.
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别勉强！
DOI：
10.1121/10.0015201
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Kapnoula,EfthymiaC
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Apfelbaum,KeithS;Kutlu,Ethan;McMurray,Bob;Kapnoula,EfthymiaC
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分类言语感知缺陷可区分儿童的语言和阅读障碍。
影响因子：
3.7
作者：
Erin K. Robertson;M. Joanisse;A. S. Desroches;Stella L. Ng
通讯作者：
Stella L. Ng
DOI：
10.1044/jshr.3606.1286
发表时间：
1993-12-01
期刊：
JOURNAL OF SPEECH AND HEARING RESEARCH
影响因子：
--
作者：
SUSSMAN, JE
通讯作者：
SUSSMAN, JE
影响因子：
5.4
作者：
Kleinschmidt DF;Jaeger TF
通讯作者：
Jaeger TF
影响因子：
3.7
作者：
Goriot, Claire;McQueen, James M.;Broersma, Mirjam
通讯作者：
Broersma, Mirjam
影响因子：
8.2
作者：
Kraljic, Tanya;Samuel, Arthur G.;Brennan, Susan E.
通讯作者：
Brennan, Susan E.