Identifying student conceptual resources for understanding electric current
Identifying student conceptual resources for understanding electric current
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识别学生理解电流的概念资源
DOI：
10.1119/perc.2020.pr.bauman
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Robertson, Amy D.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Bauman, Lauren C.;Corcoran, Jonathan;Goodhew, Lisa M.;Robertson, Amy D.
DOI：
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发表时间：
2007
期刊：
影响因子：
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作者：
Miyake;N.
通讯作者：
N.