Let Them Have Bubbles! Filling Gaps in Toy-Like Behaviors for Child-Robot Interaction
Let Them Have Bubbles! Filling Gaps in Toy-Like Behaviors for Child-Robot Interaction
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让他们有泡沫！
DOI：
10.1109/icra46639.2022.9812031
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Fitter, Naomi T.
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Helmi, Ameer;Noregaard, Samantha;Giulietti, Natasha;Logan, Samuel W.;Fitter, Naomi T.
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影响因子：
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作者：
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