Parent Verbalizations and Toddler Responses With Touchscreen Tablet Nursery Rhyme Apps.

Parent Verbalizations and Toddler Responses With Touchscreen Tablet Nursery Rhyme Apps.
复制标题

使用触摸屏平板电脑童谣应用程序进行家长言语和幼儿反应。

DOI:
10.1542/peds.2021-049964
复制
发表时间:
2021
期刊:
影响因子:
8
通讯作者:
Radesky,Jenny
Radesky,Jenny
中科院分区:
医学2区
文献类型:
--
作者:
Munzer,TiffanyG;Miller,AlisonL;Yeo,Samantha;Wang,Yujie;McCaffery,Harlan;Kaciroti,Niko;Radesky,Jenny

文献摘要

参考文献

相似文献

DOI: 10.1002/hbe2.203/v2/decision1
发表时间: 2020
影响因子: 10.3
作者:
Carrie A. Ewin;A. Reupert;L. McLean;C. Ewin
通讯作者: C. Ewin
幼儿与触摸屏的偶然互动会影响他们对空间和叙事内容的记忆
DOI: --
发表时间: 2020
期刊: Media Psychology
影响因子: 4.2
作者:
Brittany Huber;D. Meyer;Jordy Kaufman
通讯作者: Jordy Kaufman
DOI: 10.1016/j.infbeh.2008.12.005
发表时间: 2009-04-01
影响因子: 2.1
作者:
Evans, Cortney A.;Porter, Christin L.
通讯作者: Porter, Christin L.
幼儿从电子和印刷书籍中学习和迁移单词。
DOI: 10.1016/j.jecp.2016.12.001
发表时间: 2017
影响因子: 2.6
作者:
Gabrielle A. Strouse;Patricia A. Ganea
通讯作者: Patricia A. Ganea
DOI: 10.3389/fpsyg.2017.00677
发表时间: 2017
影响因子: 3.8
作者:
Strouse GA;Ganea PA
通讯作者: Ganea PA