Children’s developing reflections on and understanding of creativity
Children’s developing reflections on and understanding of creativity
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儿童对创造力的反思和理解的发展
DOI：
10.1016/j.cogdev.2020.100916
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发表时间：
2020
影响因子：
1.8
通讯作者：
Sobel, David M.
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Stricker, Laura W.;Sobel, David M.
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图书馆员教育中通过“创客”经验和设计思维发挥创造力。
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
作者：
Leanne Bowler
通讯作者：
Leanne Bowler
儿童和青少年元认知知识的发展：主要趋势和对教育的启示
DOI：
10.1111/j.1751-228x.2008.00041.x
发表时间：
2008
期刊：
Mind, Brain, and Education
影响因子：
--
作者：
W. Schneider
通讯作者：
W. Schneider
反事实可用性和因果判断
DOI：
--
发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
--
作者：
Christopher R. Hitchcock
通讯作者：
Christopher R. Hitchcock
幼儿关于思维的知识。
DOI：
--
发表时间：
1995
期刊：
Monographs of the Society for Research in Child Development.
影响因子：
--
作者：
Flavell,JH;Green,FL;Flavell,ER
通讯作者：
Flavell,ER