Design-based Research in GIS-infused Disciplinary Courses: Toward a Design Framework

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基于设计的 GIS 学科课程研究:走向设计框架

DOI:
10.22318/icls2020.1111
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发表时间:
2020
期刊:
14th International Conference of the Learning Sciences (ICLS
影响因子:
--
通讯作者:
Kolvoord, B.
Kolvoord, B.
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
James, K.;McGee, S.;Uttal, D.;Kolvoord, B.

文献摘要

参考文献

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