Scoring Integrated Meaningful Play in Story-Driven Games with Q-Learning

Scoring Integrated Meaningful Play in Story-Driven Games with Q-Learning
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使用 Q-Learning 在故事驱动游戏中进行有意义的综合游戏评分

DOI:
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发表时间:
2020
期刊:
CEUR workshop proceedings
影响因子:
--
通讯作者:
Munoz-Avila, Hector
Munoz-Avila, Hector
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Bettis, Alan;Newberry, Danielle;Munoz-Avila, Hector

文献摘要

参考文献

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