The Effects of Universal Fee-Free Secondary Education Program on Students' Access, Composition, and Achievement: Evidence from Uganda
The Effects of Universal Fee-Free Secondary Education Program on Students' Access, Composition, and Achievement: Evidence from Uganda
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普及免费中等教育计划对学生的入学机会、构成和成绩的影响：来自乌干达的证据
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Kazuya Masuda
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Katayama Tsukasa;Yasui Shintaro;Hamasaki Yosuke;Itoh Mitsuru;愛甲達也，八巻隼人，三輪忍，本多弘樹;Naoko Matsumura;Kazuya Masuda
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10.1596/1813-9450-5638
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期刊：
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影响因子：
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作者：
Felipe Barrera;D. Raju
通讯作者：
D. Raju
贸易带来的增长收益
DOI：
10.1596/1813-9450-7905
发表时间：
2016
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作者：
S. Marjit;Anwesha Basu;C. Veeramani
通讯作者：
C. Veeramani
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DOI：
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发表时间：
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通讯作者：
M. Sloan
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作者：
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通讯作者：
Peter F. Orazem
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DOI：
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发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
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作者：
R. Garlick
通讯作者：
R. Garlick