Learning by Problem-Posing as Sentence-Integration and Experimental Use
Learning by Problem-Posing as Sentence-Integration and Experimental Use
复制标题
通过提出问题作为句子整合和实验使用来学习
DOI：
--
复制
发表时间：
2007
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Akira Takeuchi
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Tsukasa Hirashima;Takuro Yokoyama;Masahiko Okamoto;Akira Takeuchi
登录
查看更多内容
孩子们编造的数学问题——天才数学家的新视角
影响因子：
3.2
作者：
N. Ellerton
通讯作者：
N. Ellerton
影响因子：
--
作者：
A. Nakano;T. Hirashima;A. Takeuchi
通讯作者：
A. Takeuchi
影响因子：
5.4
作者：
KINTSCH, W;GREENO, JG
通讯作者：
GREENO, JG
算术应用题中的无关信息和额外步骤
影响因子：
10.3
作者：
K. Muth
通讯作者：
K. Muth
影响因子：
2.8
作者：
E. Silver;Jinfa Cai
通讯作者：
Jinfa Cai