Connections Matter: Accessing Information about Education and Careers in STEM

Connections Matter: Accessing Information about Education and Careers in STEM
复制标题

联系很重要:获取有关 STEM 教育和职业的信息

DOI:
10.1615/jwomenminorscieneng.2021033856
复制
发表时间:
2021
影响因子:
--
通讯作者:
Dunewood, Leigh
Dunewood, Leigh
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Park, Julie;Salazar, Cinthya;Parikh, Roshan;Zheng, Jia;Liwanag, Arman;Dunewood, Leigh

文献摘要

参考文献

被引文献

相似文献

看不见但必不可少:专业网络在促进教师职业发展中的作用
DOI: 10.1007/s10755-014-9302-7
发表时间: 2015
影响因子: 2.2
作者:
Elizabeth Niehaus;Kerryann O'Meara
通讯作者: Kerryann O'Meara
双重束缚的叙述:有色人种女性在物理学、天体物理学和天文学领域生活故事的交叉性
DOI: --
发表时间: 2013
期刊:
影响因子: --
作者:
Lily T. Ko;Rachel R. Kachchaf;M. Ong;A. Hodari
通讯作者: A. Hodari
高成就黑人学生、双文化主义和校外 STEM 学习经历:探索一些意想不到的后果
DOI: 10.21423/jume-v6i2a178
发表时间: 2013
影响因子: --
作者:
E. McGee
通讯作者: E. McGee
为什么我们仍然担心科学领域的女性
DOI: --
发表时间: 2009
期刊:
影响因子: --
作者:
S. Rosser;M. Taylor
通讯作者: M. Taylor
支持性关系在促进非裔美国男性在大学取得成功中的作用
DOI: 10.2202/1949-6605.1906
发表时间: 2008
期刊: NASPA Journal
影响因子: --
作者:
T. Strayhorn
通讯作者: T. Strayhorn