Choosing your own adventure: Engaging the new learning society through integrative curriculum design
Choosing your own adventure: Engaging the new learning society through integrative curriculum design
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选择你自己的冒险：通过综合课程设计融入新的学习社会
DOI：
10.29007/567f
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Gegear, Robert
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Ryder, Elizabeth;Ruiz, Carolina;Weaver, Shari;Gegear, Robert
本科生生物学教育的愿景和变革：向本科生神经科学教师进行行动呼吁演讲，2011 年 7 月
DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
Journal of undergraduate neuroscience education : JUNE : a publication of FUN, Faculty for Undergraduate Neuroscience
影响因子：
--
作者：
M. Ledbetter
通讯作者：
M. Ledbetter
领导力：研究发现、实践和技能
DOI：
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发表时间：
1994
期刊：
影响因子：
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作者：
Andrew J. Dubrin
通讯作者：
Andrew J. Dubrin
计算机科学态度调查
DOI：
10.2505/4/tst14_081_05_53
发表时间：
2003
期刊：
The Science Teacher
影响因子：
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作者：
E. Weibe;L. Williams;Kai Yang;Carol Miller
通讯作者：
Carol Miller