WIP: A Layered Mentorship Program (LMP) for Engineering Student Success and Retention
WIP: A Layered Mentorship Program (LMP) for Engineering Student Success and Retention
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WIP：促进工程学生成功和保留的分层指导计划 (LMP)
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Simon, Gregory. E.
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Simon, Gregory. E.
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STEM 身份：身份方法的传播理论
影响因子：
2.1
作者：
Stewart, Craig O.
通讯作者：
Stewart, Craig O.
DOI：
10.2307/2696252
发表时间：
2000-09-01
期刊：
JOURNAL OF NEGRO EDUCATION
影响因子：
--
作者：
Good, JM;Halpin, G;Halpin, G
通讯作者：
Halpin, G
工程领域的同伴指导：本科生同伴导师和受训者的（非）分享经验
DOI：
10.1080/13611267.2017.1403628
发表时间：
2017
期刊：
Mentoring & Tutoring: Partnership in Learning
影响因子：
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作者：
J. Lim;Bailey P. MacLeod;P. Tkacik;S. Dika
通讯作者：
S. Dika
利用学生组织创建一个自我维持的工程导师计划
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
作者：
S. King;Samantha Noelle Fadrigalan;Adrienne Steele;Summer Dann;W. Waggenspack
通讯作者：
W. Waggenspack
DOI：
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发表时间：
2010
期刊：
影响因子：
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作者：
R. Bates;D. Nykanen;M. Hart;Mezbahur Rahman
通讯作者：
Mezbahur Rahman