Easy or not easy : Young children's false belief understanding in communicative situations
Easy or not easy : Young children's false belief understanding in communicative situations
复制标题
容易还是不容易：幼儿在交际情境中的错误信念理解
DOI：
--
复制
发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Kesnuke Sato
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
吉元 貴志;李維涛;李維涛;李維涛;李維涛;李維涛;李維涛;Toshiyuki Kawaharamura;Toshiyuki Kawaharamura;Toshiyuki Kawaharamura;川原村 敏幸;Hiroyuki Nishinaka;篠原 大輔;川原村 敏幸;Toshiyuki Kawaharamura;Toshiyuki Kawaharamura;Toshiyuki Kawaharamura;川原村 敏幸;Kensuke Sato;Kensuke Sato;Kesnuke Sato
影响因子：
4.6
作者：
Wellman, HM;Liu, D
通讯作者：
Liu, D
影响因子：
2.3
作者：
Carpenter, M;Call, J;Tomasello, M
通讯作者：
Tomasello, M
儿童利用上下文线索来解决指称歧义：相关性理论的应用
影响因子：
0.4
作者：
A. Bezuidenhout;Mary Sue Sroda
通讯作者：
Mary Sue Sroda