Implementing sustainability co-creation between univrsities and society: A typology-based understanding
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实施大学与社会之间的可持续共创：基于类型学的理解
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
M. Nagao etc. al.
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
G. Trencher;M. Nagao etc. al.
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积极参与的大学：提供一个改变社会的研究平台
影响因子：
10.3
作者：
A. Whitmer;L. Ogden;John Lawton;P. Sturner;P. Groffman;L. Schneider;D. Hart;B. Halpern;W. Schlesinger;S. Raciti;N. Bettez;S. Ortega;L. Rustad;S. Pickett;M. Killilea
通讯作者：
M. Killilea
制定捕捉参与式可持续发展研究社会影响的方法方案
影响因子：
3.3
作者：
Arnim Wiek;S. Talwar;M. O'shea;John Robinson
通讯作者：
John Robinson
促进学者的参与：将终身教职政策与学术实践相匹配
DOI：
10.18060/21126
发表时间：
2016
期刊：
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影响因子：
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作者：
Katherine Lambert
通讯作者：
Katherine Lambert
全球重新定位：可持续发展和价值共创
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
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影响因子：
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作者：
Q. Alam;Mesbahuddin Chowdhury
通讯作者：
Mesbahuddin Chowdhury
等级虚伪：对 REF 的侮辱
DOI：
10.1108/oir-12-2015-0376
发表时间：
2016
期刊：
Online Inf. Rev.
影响因子：
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作者：
D. Stuart
通讯作者：
D. Stuart