Young children with language difficulties: a dimensional approach to subgrouping.
Young children with language difficulties: a dimensional approach to subgrouping.
复制标题
有语言困难的幼儿：分组的维度方法。
DOI：
10.1016/j.ridd.2013.08.028
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发表时间：
2013
影响因子：
3.1
通讯作者：
I. Noens
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Rianne Jansen;E. Ceulemans;Jolien Grauwels;Jarymke Maljaars;I. Zink;J. Steyaert;I. Noens
DOI：
10.1111/j.1469-7610.2012.02547.x
发表时间：
2012-05
期刊：
Journal of child psychology and psychiatry, and allied disciplines
影响因子：
--
作者：
Lord C;Jones RM
通讯作者：
Jones RM
具有表达性特定语言障碍的幼儿的象征性游戏发展（SLI-E）。
DOI：
10.1044/jshr.3506.1290
发表时间：
1992
期刊：
Journal of speech and hearing research
影响因子：
--
作者：
Rescorla,L;Goossens,M
通讯作者：
Goossens,M