Civic Learning Through Service-Learning in Japanese Private Universities: Focus on Social Change Orientation from Syllabus Analysis
Civic Learning Through Service-Learning in Japanese Private Universities: Focus on Social Change Orientation from Syllabus Analysis
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日本私立大学通过服务学习进行公民学习：从教学大纲分析关注社会变革导向
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Atsuko Kuronuma(presenter)＆Atsuko Goshima（coauthor）
中科院分区：
文献类型：
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作者：
S・ウォレス;三輪建二訳;Atsuko Kuronuma(presenter)＆Atsuko Goshima（coauthor）
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