Nudging Students Toward Better Software Engineering Behaviors
Nudging Students Toward Better Software Engineering Behaviors
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推动学生养成更好的软件工程行为
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Parnin, Chris
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Brown, Chris;Parnin, Chris
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卡斯·桑斯坦和行为经济分析法理论
DOI：
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发表时间：
2010
期刊：
日本公共政策学会2010年度研究大会報告論文集
影响因子：
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作者：
Ido;Masanobu;山下清海・小木裕文・松村公明・張貴民・杜国慶;石井知章;末近浩太;藤谷武史;松本克美;柳瀬昇
通讯作者：
柳瀬昇
挖掘 GitHub 课堂在选修课和计算机科学入门课程中的提交行为
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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作者：
SprintGina;ConciJason
通讯作者：
ConciJason
DOI：
10.1108/17506121111190149
发表时间：
2011-11
影响因子：
1.2
作者：
G. Kalyanaram;S. Muralidharan
通讯作者：
G. Kalyanaram;S. Muralidharan
“结对压力”与“结对学习”对软件工程教育的影响
DOI：
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发表时间：
2000
期刊：
Thirteenth Conference on Software Engineering Education and Training
影响因子：
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作者：
L. Williams;R. Kessler
通讯作者：
R. Kessler
自动化在本科计算机科学教育中的作用
DOI：
10.1145/2676723.2677226
发表时间：
2015
期刊：
Proceedings of the 46th ACM Technical Symposium on Computer Science Education
影响因子：
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作者：
C. Wilcox
通讯作者：
C. Wilcox