Curriculum learning as a tool to uncover learning principles in the brain
Curriculum learning as a tool to uncover learning principles in the brain
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课程学习作为揭示大脑学习原理的工具
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Rajan, K
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Kepple, D.;Engelken, R.;Rajan, K
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影响因子：
3.4
作者：
Creatore, Celestino;Sabathiel, Silvester;Solstad, Trygve
通讯作者：
Solstad, Trygve
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
Advances in neural information processing systems
影响因子：
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作者：
Zoe C. Ashwood;Nicholas A. Roy;Ji Hyun Bak;Jonathan W. Pillow
通讯作者：
Zoe C. Ashwood;Nicholas A. Roy;Ji Hyun Bak;Jonathan W. Pillow
影响因子：
16.2
作者：
Duan, Chunyu A.;Erlich, Jeffrey C.;Brody, Carlos D.
通讯作者：
Brody, Carlos D.
使用逐渐增加的任务难度的机器人机械手的神经网络学习控制
DOI：
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发表时间：
1994
期刊：
IEEE Trans. Robotics Autom.
影响因子：
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作者：
T. Sanger
通讯作者：
T. Sanger
影响因子：
48
作者：
Dorkenwald S;McKellar CE;Macrina T;Kemnitz N;Lee K;Lu R;Wu J;Popovych S;Mitchell E;Nehoran B;Jia Z;Bae JA;Mu S;Ih D;Castro M;Ogedengbe O;Halageri A;Kuehner K;Sterling AR;Ashwood Z;Zung J;Brittain D;Collman F;Schneider-Mizell C;Jordan C;Silversmith W;Baker C;Deutsch D;Encarnacion-Rivera L;Kumar S;Burke A;Bland D;Gager J;Hebditch J;Koolman S;Moore M;Morejohn S;Silverman B;Willie K;Willie R;Yu SC;Murthy M;Seung HS
通讯作者：
Seung HS