“Weebles wobble but they also commit to lifelong relationships”: teachers’ transdisciplinary learning in computational play

“Weebles wobble but they also commit to lifelong relationships”: teachers’ transdisciplinary learning in computational play
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– 威布尔斯摇摆不定,但他们也致力于建立终生的关系 –:教师 – 计算游戏中的跨学科学习

DOI:
10.1186/s40594-022-00373-9
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发表时间:
2022
影响因子:
6.7
通讯作者:
Wagh, Aditi
Wagh, Aditi
中科院分区:
教育学1区
文献类型:
--
作者:
Gravel, Brian E.;Millner, Amon;Tucker-Raymond, Eli;Olivares, Maria C.;Wagh, Aditi

文献摘要

参考文献

被引文献

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