Understanding interaction network formation across instructional contexts in remote physics courses
Understanding interaction network formation across instructional contexts in remote physics courses
复制标题
了解远程物理课程中跨教学环境的交互网络形成
DOI:
10.1103/physrevphyseducres.18.020141
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发表时间:
2022
影响因子:
3.1
通讯作者:
Holmes, N. G.
中科院分区:
文献类型:
--
作者:
Sundstrom, Meagan;Schang, Andy;Heim, Ashley B.;Holmes, N. G.
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影响因子:
3.1
作者:
I. Marzoli;Arturo Colantonio;C. Fazio;M. Giliberti;U. Scotti di Uccio;I. Testa
通讯作者:
I. Testa
影响因子:
2.8
作者:
Peter Bjorklund;A. Daly;R. Ambrose;Elizabeth A. van Es
通讯作者:
Elizabeth A. van Es
影响因子:
3.5
作者:
E. Etkina;A. Heuvelen;A. Karelina;Maria Ruibal;David Rosengrant
通讯作者:
David Rosengrant
DOI:
10.32614/rj-2018-056
发表时间:
2019-02
期刊:
R J.
影响因子:
--
作者:
Yuzhou Chen;Y. Gel;V. Lyubchich;Kusha Nezafati
通讯作者:
Yuzhou Chen;Y. Gel;V. Lyubchich;Kusha Nezafati
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
--
作者:
N. Holmes;C. Wieman
通讯作者:
C. Wieman