How students reason about Cybersecurity concepts
How students reason about Cybersecurity concepts
复制标题
学生如何推理网络安全概念
DOI：
10.1109/fie.2016.7757363
复制
发表时间：
2016
影响因子：
2.3
通讯作者：
Herman, Geoffrey L.
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Scheponik, Travis;Sherman, Alan T.;DeLatte, David;Phatak, Dhananjay;Oliva, Linda;Thompson, Julia;Herman, Geoffrey L.
登录
查看更多内容
DOI：
10.12973/ejmste/75414
发表时间：
2007
影响因子：
--
作者：
G. Ozdemir;Douglas B. Clark
通讯作者：
Douglas B. Clark
新手主导的配对主题分析：工程概念变革的方法
DOI：
--
发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
--
作者：
Devlin Montfort;Geoffrey L. Herman;Shane A. Brown;H. Matusovich;R. Streveler
通讯作者：
R. Streveler
通缉黑客：网络安全劳动力市场考察
DOI：
10.7249/rr430
发表时间：
2014
期刊：
Proceedings of the 50th ACM Technical Symposium on Computer Science Education
影响因子：
--
作者：
Martin C. Libicki;David Senty;Julia Pollak
通讯作者：
Julia Pollak
描述学生在布尔逻辑方面遇到困难的原因和原因
DOI：
--
发表时间：
2012
期刊：
TOCE
影响因子：
--
作者：
Geoffrey L. Herman;M. Loui;Lisa C. Kaczmarczyk;C. Zilles
通讯作者：
C. Zilles
新手程序员的脆弱知识和被忽视的策略
DOI：
--
发表时间：
1985
期刊：
影响因子：
--
作者：
D. Perkins;Fay Martin
通讯作者：
Fay Martin