Application of NeuroIS Tools to Understand Cognitive Behaviors of Student Learners in Biochemistry
Application of NeuroIS Tools to Understand Cognitive Behaviors of Student Learners in Biochemistry
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应用 NeuroIS 工具了解生物化学学生的认知行为
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Terrell, C.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Randolph, A.B.;Mekbib, S.;Calvert, J.;Cortes, K.;Terrell, C.
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监控任务中的持续关注：迈向神经适应性企业系统界面
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
Information Systems and Neuroscience
影响因子：
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作者：
Théophile Demazure;A. Karran;Élise Labonté;Pierre;S. Sénécal;M. Fredette;G. Babin
通讯作者：
G. Babin
NeuroIS 研究十年：现状、挑战和未来方向
DOI：
10.1007/978-3-030-28144-1_26
发表时间：
2017
期刊：
Information Systems and Neuroscience
影响因子：
--
作者：
R. Riedl;Thomas Fischer;Pierre
通讯作者：
Pierre
影响因子：
4
作者：
Zander, Thorsten O.;Kothe, Christian
通讯作者：
Kothe, Christian
使用被动 BCI 开发 IS 结构的神经生理学推理模型的提案
DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
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作者：
Adriane B. Randolph;Élise Labonté;Pierre;F. Courtemanche;S. Sénécal;M. Fredette
通讯作者：
M. Fredette
测量内隐认知和情感参与，以更好地了解学习者解决问题的表现
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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作者：
Patrick Charland;Pierre;J. Mercier;Yannick Skelling;Hugo G. Lapierre
通讯作者：
Hugo G. Lapierre