Lexical analysis of syllabi in the area of Technology Enhanced Learning
Lexical analysis of syllabi in the area of Technology Enhanced Learning
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技术增强学习领域教学大纲的词汇分析
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Minoru Nakayama
中科院分区：
文献类型：
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作者：
中山実;鈴木克明;向後千春;植野真臣;Minoru Nakayama
计算机科学领域“人机交互”大纲的变体
DOI：
10.1109/iv.2014.44
发表时间：
2014
期刊：
2014 18th International Conference on Information Visualisation
影响因子：
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作者：
M. Nakayama;Mountaz Hascoët
通讯作者：
Mountaz Hascoët
连接开放课件和开放教育资源：创建有效的搜索和推荐系统
DOI：
10.1016/j.procs.2010.08.012
发表时间：
2010
期刊：
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影响因子：
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作者：
Brett E. Shelton;Joel W. Duffin;Yuxuan Wang;Justin Ball
通讯作者：
Justin Ball
为学习技术的高级研究创建教育技术课程
影响因子：
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作者：
Nanae Sato;Mitsuru Muramoto;Kanaho Matsuda;村下 訓;Minoru Nakayama
通讯作者：
Minoru Nakayama