Pigeons show same-different conceptualization after training with complex visual stimuli.
Pigeons show same-different conceptualization after training with complex visual stimuli.
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经过复杂视觉刺激的训练后，鸽子表现出相同或不同的概念化。
DOI：
10.1037//0097-7403.21.3.248
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发表时间：
1995
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Kirkpatrick-Steger,K
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Wasserman,EA;Hugart,JA;Kirkpatrick-Steger,K
8只鸽子首先被训练在16组不同的4× 4相同的图片面前啄一个按钮，在16组不同的4× 4图片面前啄第二个按钮。之后，他们又接受了16个相同的和16个不同的刺激阵列的测试，这些刺激阵列包括未经训练的图片。测试阵列的性能大大超过了机会水平，因此暗示了鸽子的相同-不同概念。
Eight pigeons were first trained to peck 1 button in the presence of 16 distinct 4× 4 arrays of identical pictures and to peck a 2nd button in the presence of 16 distinct 4× 4 arrays of nonidentical pictures. Later, they were tested with 16 other same and 16 other different stimulus arrays involving untrained pictures. Performance to the testing arrays greatly exceeded chance levels, thus suggesting same–different conceptualization by pigeons.
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DOI：
--
发表时间：
1992
期刊：
影响因子：
--
作者：
W. V. Dube;W. McIlvane;G. Green
通讯作者：
G. Green
比较认知：动物智力研究第二个世纪的开始
DOI：
--
发表时间：
1993
期刊：
影响因子：
--
作者：
E. Wasserman
通讯作者：
E. Wasserman
概念的行为分析：其在鸽子和儿童中的应用
影响因子：
--
作者：
E. Wasserman;S. Astley
通讯作者：
S. Astley
鸽子（Columba livia）快速获得新奇与熟悉的概念。
DOI：
10.1037/0097-7403.15.3.242
发表时间：
1989
期刊：
Journal of Experimental Psychology: Animal Behavior Processes
影响因子：
--
作者：
E. Macphail;S. Reilly
通讯作者：
S. Reilly
DOI：
10.3758/bf03199787
发表时间：
1983-01-01
期刊：
ANIMAL LEARNING & BEHAVIOR
影响因子：
--
作者：
EDWARDS, CA;JAGIELO, JA;ZENTALL, TR
通讯作者：
ZENTALL, TR