Patterns in assignment submission times: Procrastination, gender, grades, and grade components

Patterns in assignment submission times: Procrastination, gender, grades, and grade components
复制标题

作业提交时间的模式:拖延、性别、成绩和成绩组成部分

DOI:
10.1103/physrevphyseducres.17.013106
复制
发表时间:
2021
影响因子:
3.1
通讯作者:
Heckler, Andrew F.
Heckler, Andrew F.
中科院分区:
教育学3区
文献类型:
--
作者:
Nieberding, Megan;Heckler, Andrew F.

文献摘要

参考文献

被引文献

相似文献

DOI: 10.3102/0034654316672069
发表时间: 2016-12-01
影响因子: 11.2
作者:
Brookhart, Susan M.;Guskey, Thomas R.;Welsh, Megan E.
通讯作者: Welsh, Megan E.
DOI: 10.1037/apl0000069
发表时间: 2016-04-01
影响因子: 9.9
作者:
Keiser, Heidi N.;Sackett, Paul R.;Brothen, Thomas
通讯作者: Brothen, Thomas
DOI: 10.1103/physrevstper.5.010101
发表时间: 2009-01-01
影响因子: --
作者:
Kost, Lauren E.;Pollock, Steven J.;Finkelstein, Noah D.
通讯作者: Finkelstein, Noah D.
物理学入门课程的成绩、成绩构成权重和人口统计差异
DOI: 10.1103/physrevphyseducres.16.020125
发表时间: 2020
影响因子: 4.2
作者:
Amber Simmons;A. Heckler
通讯作者: A. Heckler
DOI: 10.1016/j.paid.2017.08.016
发表时间: 2018-01-01
影响因子: 4.3
作者:
Chowdhury, Shamarukh F.;Pychyl, Timothy A.
通讯作者: Pychyl, Timothy A.