Estimating Sibling Spillover Effects in Academic Performance: First Evidence from Japan
Estimating Sibling Spillover Effects in Academic Performance: First Evidence from Japan
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估计学业成绩中的兄弟姐妹溢出效应：来自日本的第一个证据
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Haruko Noguchi
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Shuhei Kaneko;Haruko Noguchi
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影响因子：
3.7
作者：
Poropat, Arthur E.
通讯作者：
Poropat, Arthur E.
人格与教育：外向性、神经质和精神病的影响。
DOI：
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发表时间：
1992
期刊：
影响因子：
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作者：
H. Eysenck
通讯作者：
H. Eysenck
影响因子：
5
作者：
Gerbino, Maria;Zuffiano, Antonio;Caprara, Gian Vittorio
通讯作者：
Caprara, Gian Vittorio
影响因子：
3.6
作者：
MacCann, Carolyn;Duckworth, Angela Lee;Roberts, Richard D.
通讯作者：
Roberts, Richard D.
根据智力、个性和动机预测男孩和女孩特定领域的学校成绩
影响因子：
4.3
作者：
Birgit Spinath;H. Freudenthaler;A. Neubauer
通讯作者：
A. Neubauer