Hello, future! Fostering participatory agency in a language policy development project
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你好，未来！
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Akihiro Saito
中科院分区：
文献类型：
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作者：
児玉壮志;池田望;Akihiro Saito
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影响因子：
1.1
作者：
M. G. Jones;Brett D. Jones;T. Hargrove
通讯作者：
T. Hargrove
科学教育的多样性和公平性：理论、研究和实践
DOI：
10.1177/0094306110386886ii
发表时间：
2010
期刊：
Contemporary Sociology
影响因子：
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作者：
Okhee Lee;Cory A. Buxton
通讯作者：
Cory A. Buxton
DOI：
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发表时间：
2004
期刊：
影响因子：
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作者：
R. Elmore
通讯作者：
R. Elmore
美国统计摘要：2012 年 CD-ROM - 人口普查产品目录 - 美国人口普查局
DOI：
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发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
--
作者：
Customer Liaison
通讯作者：
Customer Liaison
“自然哲学”作为高风险责任时代科学教育的基础。
影响因子：
1.1
作者：
Cory A. Buxton;E. F. Provenzo
通讯作者：
E. F. Provenzo