Between statistical odds and future dreams: Biographical future drafts of young migrants
Between statistical odds and future dreams: Biographical future drafts of young migrants
复制标题
在统计概率和未来梦想之间：年轻移民的传记未来草案
DOI：
10.1093/migration/mny028
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发表时间：
2020
影响因子：
1.9
通讯作者：
Schilling
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Schilling
本文分析了教育领域中不同的传记未来项目之间的差距。它探讨了移民学生，他们的老师和各种顾问如何构建移民学生的专业和个人的未来，以及这些结构是如何影响个人的知识对移民的分类。本文着重探讨了非专业人士对统计分类和统计报告的看法，围绕统计数据出现的话语及其对农民工学生教育未来可能产生的不利影响。它试图调查个人如何解释统计数据，他们如何理解数字以及他们处理统计数据时出现的做法。
The paper analyses the gaps between different constructions of biographical future projects in the field of education. It examines how migrant students, their teachers and a variety of consultants construct the migrant students’ professional and personal future and how these constructions are influenced by individuals’ knowledge about categorizations of migrants. The paper focuses on the laymen’s perception of statistical categorizations and reports, the discourses emerging around the statistical data and their possible detrimental effects on the educational future of migrant students. It attempts to investigate how individuals interpret statistics, how they make sense of the numbers and what practices emerge from their dealing with statistical data.
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DOI：
--
发表时间：
1994
期刊：
影响因子：
--
作者：
J. Brunner
通讯作者：
J. Brunner
注释福尔摩斯：四部小说和五十六篇短篇小说完成
DOI：
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发表时间：
1988
期刊：
影响因子：
--
作者：
A. Doyle;W. S. Baring
通讯作者：
W. S. Baring
Das“Projekt”作为传记的隐喻。
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
Yannick Kalff
通讯作者：
Yannick Kalff
DOI：
10.17877/de290r-17113
发表时间：
2005
期刊：
Journal of Childhood and Adolescence Research
影响因子：
--
作者：
P. L. Berger;T. Luckmann
通讯作者：
T. Luckmann
乐观陷阱：分层教育体系下流动人口的教育选择
影响因子：
2.5
作者：
Jasper Tjaden;Christian Hunkler
通讯作者：
Christian Hunkler