Detection of At-Risk Students in Programming Courses
Detection of At-Risk Students in Programming Courses
复制标题
检测编程课程中的高危学生
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Atsushi Shimada
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Ikkei Igawa;Yuta Taniguchi;Tsubasa Minematsu;Fumiya Okubo;Atsushi Shimada
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使用程序合成自动回答“我走在正确的轨道上吗？”
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
SPLASH-E
影响因子：
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作者：
Molly Q. Feldman;Yiting Wang;William E. Byrd;François Guimbretière;Erik Andersen
通讯作者：
Erik Andersen
DOI：
10.1145/355354.355369
发表时间：
2000
期刊：
ACM SIGCSE Bull.
影响因子：
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作者：
Annegret Goold;R. Rimmer
通讯作者：
R. Rimmer
DOI：
10.1109/fie.2018.8658852
发表时间：
2018
期刊：
2018 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE)
影响因子：
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作者：
John Edwards;E. Fulton;Jonathan D. Holmes;Joseph L. Valentin;D. Beard;Kevin R. Parker
通讯作者：
Kevin R. Parker
主动学习什么时候有效？
DOI：
10.1007/978-3-642-41398-8_16
发表时间：
2013
期刊：
Gene expression patterns : GEP
影响因子：
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作者：
Lewis P. G. Evans;N. Adams;C. Anagnostopoulos
通讯作者：
C. Anagnostopoulos
使用学生自己的编程过程中的数据预测学生在入门编程课程中的表现
DOI：
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发表时间：
2013
期刊：
2013 IEEE 13th International Conference on Advanced Learning Technologies
影响因子：
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作者：
Arto Vihavainen
通讯作者：
Arto Vihavainen