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Learning and Teaching Whole Numbers: an Interdisciplinary Study of an Experimental Model

Learning and Teaching Whole Numbers: an Interdisciplinary Study of an Experimental Model
学习和教授整数:实验模型的跨学科研究
批准号:
7817365
负责人:
Leslie Steffe
金额:
$16.5万
依托单位:
依托单位国家:
美国
项目类别:
Standard Grant
财政年份:
1978
资助国家:
美国
项目状态:
已结题
起止时间:
1978-08-15 至 1981-08-31

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Construction and Interaction: Children's Fractional Schemes
Children's Construction of the Rational Numbers of Arithmetic
Child Generated Multiplying and Dividing Algorithms: A Teaching Experiment
  • 批准号:
    8550463
  • 项目类别:
    Standard Grant
  • 资助金额:
    $17.18万
  • 财政年份:
    1985
  • 负责人:
    Leslie Steffe
  • 依托单位:
Analysis of the Child's Construction of Whole Numbers
  • 批准号:
    8016562
  • 项目类别:
    Standard Grant
  • 资助金额:
    $17.34万
  • 财政年份:
    1980
  • 负责人:
    Leslie Steffe
  • 依托单位:
海外基金