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Analysis of the Child's Construction of Whole Numbers

Analysis of the Child's Construction of Whole Numbers
儿童对整数的构造分析
批准号：
8016562
负责人：
Leslie Steffe
金额：
$17.34万
依托单位：
University of Georgia
依托单位国家：
美国
项目类别：
Standard Grant
财政年份：
1980
资助国家：
美国
项目状态：
已结题
起止时间：
1980-09-01 至 1983-02-28
来源：
https://www.nsf.gov/awardsearch/showAward?AWD_ID=8016562&HistoricalAwards=false
关键词：
AnalysisChildConstructionWholeNumbers

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Construction and Interaction: Children's Fractional Schemes
Children's Construction of the Rational Numbers of Arithmetic
Child Generated Multiplying and Dividing Algorithms: A Teaching Experiment
  • 批准号：
    8550463
  • 项目类别：
    Standard Grant
  • 资助金额：
    $17.18万
  • 财政年份：
    1985
  • 负责人：
    Leslie Steffe
  • 依托单位：
    University of Georgia
Learning and Teaching Whole Numbers: an Interdisciplinary Study of an Experimental Model
  • 批准号：
    7817365
  • 项目类别：
    Standard Grant
  • 资助金额：
    $16.5万
  • 财政年份：
    1978
  • 负责人：
    Leslie Steffe
  • 依托单位：
    University of Georgia
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