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Undergraduate Research Participation
本科生研究参与
基本信息
- 批准号：8001034
- 负责人：
- 金额：$ 1.99万
- 依托单位：
- 依托单位国家：美国
- 项目类别：Standard Grant
- 财政年份：1980
- 资助国家：美国
- 起止时间：1980-01-15 至 1980-12-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
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会议论文数量（0）
专利数量（0）
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George Williams其他文献
Random Forest and Graph-Cut based Segmentation of Human Limbs Anonymous ICCV submission
基于随机森林和图割的人体肢体分割匿名 ICCV 提交
- DOI：
- 发表时间：
2011 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
C. Bregler;George Williams;S. Rosenthal;I. McDowall - 通讯作者：
I. McDowall
Body Motion Analysis for Multi-modal Identity Verification
用于多模态身份验证的身体运动分析
- DOI：
- 发表时间：
2010 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
George Williams;Graham W. Taylor;Kirill Smolskiy;C. Bregler - 通讯作者：
C. Bregler
Post‐partum renal failure
产后肾功能衰竭
- DOI：
10.1002/path.1711140307 - 发表时间：
1974 - 期刊：
- 影响因子：7.3
- 作者：
George Williams;M. Hughes - 通讯作者：
M. Hughes
Surgical biopsy studies of omental and peritoneal nodules
大网膜和腹膜结节的手术活检研究
- DOI：
- 发表时间：
1971 - 期刊：
- 影响因子：9.6
- 作者：
D. R. Walsh;George Williams;Vascular Idiopathic - 通讯作者：
Vascular Idiopathic
Tamarind Recruitment and Long-Term Stability in the Gallery Forest at Berenty, Madagascar
马达加斯加贝伦蒂画廊森林中的罗望子招募和长期稳定
- DOI：
10.1007/978-0-387-34126-2_6 - 发表时间：
2006 - 期刊：
- 影响因子：2.4
- 作者：
Kathryn Blumenfeld;Tahirihasina M. Randriamboavonjy;George Williams;A. S. Mertl‐Millhollen;Susan Pinkus;H. Rasamimanana - 通讯作者：
H. Rasamimanana
George Williams的其他文献
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{{ truncateString('George Williams', 18)}}的其他基金
SBP: Collaborative Research: Culturally Relevant Mentorship for Enhancing STEM Identity and Career Interests
SBP：协作研究：增强 STEM 认同和职业兴趣的文化相关指导
- 批准号：
2221996 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 1.99万 - 项目类别：
Standard Grant
Collaborative Research: The Aspherical Nature and Evolution of Supernovae
合作研究：超新星的非球面性质和演化
- 批准号：
1210599 - 财政年份：2012
- 资助金额：
$ 1.99万 - 项目类别：
Continuing Grant
PRISM: RMR-TTU: Recruitment, Mentoring, and Research in Mathematics and Science at Texas Tech University
PRISM：RMR-TTU：德克萨斯理工大学数学和科学领域的招聘、指导和研究
- 批准号：
1035096 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 1.99万 - 项目类别：
Standard Grant
Conferences on Complex Analysis, Circle Packing, and Applications
复分析、圆堆积和应用会议
- 批准号：
0745472 - 财政年份：2007
- 资助金额：
$ 1.99万 - 项目类别：
Standard Grant
Doctoral Dissertation Research in Population Biology
群体生物学博士论文研究
- 批准号：
8108523 - 财政年份：1981
- 资助金额：
$ 1.99万 - 项目类别：
Standard Grant
Purchase of a Conversion System to Upgrade Electron Paramagnetic Resonance Spectrometer
购买转换系统以升级电子顺磁共振波谱仪
- 批准号：
8016901 - 财政年份：1980
- 资助金额：
$ 1.99万 - 项目类别：
Standard Grant
Effect of Mt. St. Helens Ash on Weed Communities of Eastern Washington
圣海伦火山灰对华盛顿州东部杂草群落的影响
- 批准号：
8022290 - 财政年份：1980
- 资助金额：
$ 1.99万 - 项目类别：
Standard Grant
相似国自然基金
Research on Quantum Field Theory without a Lagrangian Description
- 批准号：24ZR1403900
- 批准年份：2024
- 资助金额：0.0 万元
- 项目类别：省市级项目
Cell Research
- 批准号：31224802
- 批准年份：2012
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
Cell Research
- 批准号：31024804
- 批准年份：2010
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
Cell Research (细胞研究)
- 批准号：30824808
- 批准年份：2008
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
Research on the Rapid Growth Mechanism of KDP Crystal
- 批准号：10774081
- 批准年份：2007
- 资助金额：45.0 万元
- 项目类别：面上项目
相似海外基金
Broadening Participation, Fostering Cultural Wealth, and Increasing Student Success Through an Undergraduate Research Training Program
通过本科生研究培训计划扩大参与、培育文化财富并提高学生的成功
- 批准号：
2345290 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.99万 - 项目类别：
Standard Grant
Maximizing the Impacts of Inclusive Course-based Undergraduate Research Experiences: from Hypothesis to Undergraduate Conference Participation
最大限度地发挥基于课程的包容性本科生研究经验的影响：从假设到本科生会议参与
- 批准号：
2235819 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.99万 - 项目类别：
Standard Grant
Maximizing the Impacts of Inclusive Course-based Undergraduate Research Experiences: from Hypothesis to Undergraduate Conference Participation
最大限度地发挥基于课程的包容性本科生研究经验的影响：从假设到本科生会议参与
- 批准号：
2236073 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.99万 - 项目类别：
Standard Grant
REU Site: Broadening Undergraduate Research Participation in Physics and Astronomy at Stony Brook University
REU 网站：石溪大学扩大本科生对物理和天文学的研究参与
- 批准号：
2243856 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.99万 - 项目类别：
Standard Grant
Maximizing the Impacts of Inclusive Course-based Undergraduate Research Experiences: from Hypothesis to Undergraduate Conference Participation
最大限度地发挥基于课程的包容性本科生研究经验的影响：从假设到本科生会议参与
- 批准号：
2235810 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.99万 - 项目类别：
Standard Grant
Maximizing the Impacts of Inclusive Course-based Undergraduate Research Experiences: from Hypothesis to Undergraduate Conference Participation
最大限度地发挥基于课程的包容性本科生研究经验的影响：从假设到本科生会议参与
- 批准号：
2235808 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 1.99万 - 项目类别：
Standard Grant
Collaborative Research: Broadening Inclusive Participation in Artificial Intelligence Undergraduate Education for Social Good Using A Situated Learning Approach
合作研究：利用情景学习方法扩大人工智能本科教育的包容性参与以造福社会
- 批准号：
2142594 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 1.99万 - 项目类别：
Standard Grant
Collaborative Research: Broadening Inclusive Participation in Artificial Intelligence Undergraduate Education for Social Good Using A Situated Learning Approach
合作研究：利用情景学习方法扩大人工智能本科教育的包容性参与以造福社会
- 批准号：
2142783 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 1.99万 - 项目类别：
Standard Grant
REU-Site: Regional Initiative to Promote Undergraduate Participation in Experimental and Computational Materials Research
REU-Site：促进本科生参与实验和计算材料研究的区域倡议
- 批准号：
2148897 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 1.99万 - 项目类别：
Standard Grant
Collaborative Research: Broadening Inclusive Participation in Artificial Intelligence Undergraduate Education for Social Good Using A Situated Learning Approach
合作研究：利用情景学习方法扩大人工智能本科教育的包容性参与以造福社会
- 批准号：
2142439 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 1.99万 - 项目类别：
Standard Grant