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Format Variables and Learner Characteristics in MathematicalProblem Solving

Format Variables and Learner Characteristics in MathematicalProblem Solving
数学问题解决中的格式变量和学习者特征
批准号：
8108134
负责人：
Larry Sowder
金额：
$19.61万
依托单位：
Northern Illinois University
依托单位国家：
美国
项目类别：
Standard Grant
财政年份：
1981
资助国家：
美国
项目状态：
已结题
起止时间：
1981-06-15 至 1984-01-31
来源：
https://www.nsf.gov/awardsearch/showAward?AWD_ID=8108134&HistoricalAwards=false
关键词：
FormatVariablesLearnerCharacteristicsMathematicalProblem

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Concept-Driven Strategies for Solving Story Problems in Mathematics
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  • 批准号：
    8550169
  • 项目类别：
    Continuing Grant
  • 资助金额：
    $5.55万
  • 财政年份：
    1985
  • 负责人：
    Larry Sowder
  • 依托单位：
    Northern Illinois University
A Review of Research on Solving Routine Problems in Pre-College Mathematics
  • 批准号：
    7719157
  • 项目类别：
    Standard Grant
  • 资助金额：
    $3.5万
  • 财政年份：
    1977
  • 负责人：
    Larry Sowder
  • 依托单位：
    Northern Illinois University
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  • 批准年份：
    2017
  • 负责人：
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  • 依托单位：
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