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A U.S. - Japan Crosscultural Study of Reasoning Skills in Junior High School Students (Grades 7-9)
美国-日本初中生推理能力跨文化研究（7-9 年级）
基本信息
- 批准号：8312118
- 负责人：
- 金额：$ 2.84万
- 依托单位：
- 依托单位国家：美国
- 项目类别：Standard Grant
- 财政年份：1984
- 资助国家：美国
- 起止时间：1984-03-15 至 1986-08-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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{{ truncateString('Floyd Mattheis', 18)}}的其他基金
The Development of Thinking Skills in the Teaching of Science: US-Japan Joint Seminar / Honolulu, Hawaii / September 1986
科学教学中思维能力的发展：美日联合研讨会/夏威夷檀香山/1986 年 9 月
- 批准号：
8514577 - 财政年份：1986
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Standard Grant
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- 批准号：
8214401 - 财政年份：1983
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Standard Grant
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- 批准号：
8008780 - 财政年份：1980
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Standard Grant
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- 批准号：
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- 资助金额：
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- 批准号：
24K11304 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
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- 批准号：
24K16520 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
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- 批准号：
24K16546 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Investigating the Role of International Higher Education in Japan-UK Relations: An Analysis of the RENKEI University Network Partnership
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- 批准号：
24K16704 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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- 批准号：
24K00297 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Walkability and health-related quality of life in Age-Friendly Cities (AFCs) across Japan and the Asia-Pacific
日本和亚太地区老年友好城市 (AFC) 的步行适宜性和与健康相关的生活质量
- 批准号：
24K13490 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Post-COVID-19 Multicultural Community Building in Japan: Enhancing Risk Communication and Resilience among Foreign Residents
COVID-19 后日本的多元文化社区建设：加强外国居民的风险沟通和抵御能力
- 批准号：
24K15447 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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战后日本的电影与主体性意识形态（1945-1973）
- 批准号：
EP/Z000815/1 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Fellowship
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通过大数据和大语言模型分析探索日本酒店客户体验
- 批准号：
24K21025 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists