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Theoretical Implications of Comparative Bantu Tone Studies
比较班图语调研究的理论意义
基本信息
- 批准号：8421245
- 负责人：
- 金额：$ 3.99万
- 依托单位：
- 依托单位国家：美国
- 项目类别：Standard Grant
- 财政年份：1984
- 资助国家：美国
- 起止时间：1984-12-01 至 1987-05-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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{{ truncateString('John Goldsmith', 18)}}的其他基金
Conference on Focus and Grammatical Relations in Creole Languages to be held at the University of Chicago, May 10-12, 1990
克里奥尔语焦点和语法关系会议将于 1990 年 5 月 10 日至 12 日在芝加哥大学举行
- 批准号：
8920087 - 财政年份：1990
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Standard Grant
Support of the Low Cost Silicon Solar Array Project (Ca153)
支持低成本硅太阳能电池阵列项目（Ca153）
- 批准号：
7500699 - 财政年份：1975
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Interagency Agreement
相似国自然基金
Financial Constraints in China
and Their Policy Implications
- 批准号：
- 批准年份：2024
- 资助金额：万元
- 项目类别：外国优秀青年学 者研究基金项目
相似海外基金
A Comparative Study of Museums of Migration: Implications and Challenges of Displaying National Diversity
移民博物馆的比较研究：展示民族多样性的影响和挑战
- 批准号：
23K01807 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The Changing Process of Child Implications and Adaptation to Parents' Expectations: An International Comparative Study Using Mixed Research Methods
儿童影响和适应父母期望的变化过程：使用混合研究方法的国际比较研究
- 批准号：
20K14163 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Phase and Transfer Domains: Implications from the Comparative Syntax of the Locality of Anaphor Binding and Movement
相域和转移域：照应词结合和运动位置的比较句法的含义
- 批准号：
19K00561 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
A Comparative Study of the Legal Systems of Japan and Germany: Implications for Japanese Law from the Implementation of the German Minor Adoption System
日本与德国法律制度比较研究：德国未成年人收养制度实施对日本法律的启示
- 批准号：
18K12689 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
COMParative ASSessment of Genome and Epigenome Editing in Medicine: Ethical, Legal and Social Implications 2.0 (COMPASS-ELSI 2.0)
医学中基因组和表观基因组编辑的比较评估：伦理、法律和社会影响 2.0 (COMPASS-ELSI 2.0)
- 批准号：
409799774 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Research Grants
Teaching coding in schools: implications for employability and inclusion. A comparative study of the UK and Singapore.
在学校教授编码：对就业能力和包容性的影响。
- 批准号：
2112038 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Studentship
A comparative analysis of provincial/territorial harm reduction policy: Implications for expanding access to health services for people who use illicit drugs
省/地区减少伤害政策的比较分析：扩大非法药物使用者获得卫生服务的影响
- 批准号：
305573 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Operating Grants
Comparative approaches to Islam, Security and Television News: Implications for Policy Makers and the Media
伊斯兰教、安全和电视新闻的比较方法：对政策制定者和媒体的影响
- 批准号：
AH/K002090/1 - 财政年份：2013
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Research Grant
Ethical Legal and Social Implications Issues in Comparative Effectiveness Researc
比较有效性研究中的道德法律和社会影响问题
- 批准号：
8087447 - 财政年份：2011
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：
Ethical Legal and Social Implications Issues in Comparative Effectiveness Researc
比较有效性研究中的道德法律和社会影响问题
- 批准号：
8328948 - 财政年份：2011
- 资助金额：
$ 3.99万 - 项目类别：