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Incorporating Experimentation in to Freshman and Sophomore Biology Courses

将实验纳入大一和大二生物学课程

基本信息

批准号：
8951256
负责人：
Janice Roberts
金额：
$ 1.3万
依托单位：
Jefferson State Community College
依托单位国家：
美国
项目类别：
Standard Grant
财政年份：
1989
资助国家：
美国
起止时间：
1989-04-15 至 1991-09-30
项目状态：
已结题

来源：
https://www.nsf.gov/awardsearch/showAward?AWD_ID=8951256&HistoricalAwards=false
关键词：
Incorporating Experimentation Freshman Sophomore Biology

项目摘要

Laboratory activities for freshman and sophomore (Microbiology) students will be revised to emphasize experimentation rather than demonstration-oriented activities. The objective is to allow students to experience science as a process of hypothesis formation and testing by experimental design, data collection and analysis. Exercises for six laboratory periods will be replaced by newly developed exercises emphasizing the experimental approach, using new microscopes, computers, and a spectrophotometer. The college will provide 50% matching funds.

一年级和二年级(微生物学)学生的实验活动将被修订，以强调实验而不是以演示为导向的活动。其目的是让学生通过实验设计、数据收集和分析，将科学体验为假设形成和检验的过程。新开发的强调实验方法的练习将取代六节实验课的练习，使用新的显微镜、计算机和分光光度计。学院将提供50%的配套资金。

项目成果

期刊论文数量（0）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

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影响因子：
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DOI：
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