NSF POSTDOCTORAL FELLOWSHIPS IN SCIENCE, MATHEMATICS, ENGINEERING AND TECHNOLOGY EDUCATION

NSF 科学、数学、工程和技术教育领域的博士后奖学金

基本信息

  • 批准号:
    9714474
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 10.2万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    美国
  • 项目类别:
    Fellowship Award
  • 财政年份:
    1997
  • 资助国家:
    美国
  • 起止时间:
    1997-09-01 至 2001-05-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
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Andrew Elby其他文献

Connecting self-efficacy and views about the nature of science in undergraduate research experiences
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  • 影响因子:
    0
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  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
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    10.1080/07370008.2018.1539735
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    3.3
  • 作者:
    Alicia C. Alonzo;Andrew Elby
  • 通讯作者:
    Andrew Elby
Problem-Solving Rubrics Revisited: Attending to the Blending of Informal Conceptual and Formal Mathematical Reasoning.
重新审视解决问题的标准:注重非正式概念和正式数学推理的融合。

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Preparing undergraduate 'learning assistants' to teach in design courses
培养本科生“学习助理”教授设计课程
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打造物理学界的认同和社区:指南针的评估和传播
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Outcomes and Impacts of the NSF Minority Postdoctoral Research Fellowships (MPRF)Program
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