Insekten und Amphibien im Karbon/Perm Grenzbereich New Mexico - Schlüssel für die Korrelation mit dem globalen Standardprofil

这是一个在Karbon/Perm-Grenzprofil中被发现的海洋生物特征，如牙形刺，也不是海洋生物特征，如Insekten，Amphibien和Conchostraken，因此，首先要确定生物地层学相关性数据，该数据是海洋标准剖面和欧美生物剖面的对比，也是在西欧和大北欧的对比。这是一个很好的机会，这是梅尔80年来最好的机会。Dazu sollen am新墨西哥州自然历史博物馆，阿尔伯克基，vorhandenes Sammlungsmaterial untersucht，vor allem aber Geländearbeiten zur Auffindung von entsprechenden Fossilien in den großflächigen Aufschlüssen der wechselnd marin-kontinentalen Bursum-Fm.，des Pine Shadow Members der Wild Cow-Fm.和近距离接触。durchgeführt韦尔登。本文详细介绍了沉积学和地层学的一些基本理论，并对地层学中的埋藏学问题进行了探讨。Faunenvergleiche sollen helfen，Ursachen und Wege von Faunenmigrationen im Jungpaläozoikum in Relation zu biotischem Migrationspotential，Klima und Tektonik/Geomorphologie zu verstehen.

Ziel ist, im einzigen bisher bekannten Karbon/Perm-Grenzprofil, das sowohl marine Leitfossilien, wie Conodonten, als auch nicht-marine Leitfossilien, wie Insekten, Amphibien und Conchostraken, enthält, erstmalig gesicherte Daten für die biostratigraphische Korrelation dieser Systemgrenze zwischen den marinen Standardprofilen und den rein kontinentalen Profilen des euramerischen Bereiches, also in Westeuropa und großen Teilen Nordamerikas, zu ermitteln. Es bestehen sehr gute Chancen, diese vor mehr als 80 Jahren formulierte Aufgabe endlich zu lösen. Dazu sollen am New Mexico Museum of Natural History, Albuquerque, vorhandenes Sammlungsmaterial untersucht, vor allem aber Geländearbeiten zur Auffindung von entsprechenden Fossilien in den großflächigen Aufschlüssen der wechselnd marin-kontinentalen Bursum-Fm., des Pine Shadow Members der Wild Cow-Fm. und der kontinentalen Abo-Fm. durchgeführt werden. Detaillierte Dokumentationen der Sedimentologie und des gesamten Fossilinhaltes der Fundhorizonte sowie Untersuchungen zur Taphonomie sollen Grundlage von Environment-Rekonstruktion sein. Faunenvergleiche sollen helfen, Ursachen und Wege von Faunenmigrationen im Jungpaläozoikum in Relation zu biotischem Migrationspotential, Klima und Tektonik/Geomorphologie zu verstehen.