After-School Math PLUS (ASM+)
课后数学加强版 (ASM)
基本信息
- 批准号:0337216
- 负责人:
- 金额:--
- 依托单位:
- 依托单位国家:美国
- 项目类别:Continuing grant
- 财政年份:2004
- 资助国家:美国
- 起止时间:2004-03-01 至 2004-09-30
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
"After-School Math PLUS (ASM+)" uses the rapidly growing field of informal education as a venue to develop positive attitudes, build conceptual knowledge, and sharpen skills in mathematics for underserved youth in grades 3-8. "ASM+" brings families and children together in the pursuit of mathematics education and future career interests and directly addresses the NSF-ISE's four areas of special interests: (1) builds capacity with and among informal science education institutions; (2) encourages collaborations within communities; (3) increases the participation of underrepresented groups; and (4) models an effective after-school program. " ASM+" is being developed in collaboration with the New York Hall of Science and the St. Louis Science Center with support from after-school centers in their communities. "ASM+" incorporates the best practices of existing programs, while adding its own innovative elements that have proven successful in the NSF-funded "After-School Science Plus" (HRD #9632241). "ASM+" is aimed at underserved youth and their families, as well as after-school group leaders and teenage museum explainers who will benefit from training and participation in the project. It has facilitated the creation of alliances between museums, after-school centers, schools and the community
“课后数学+”利用迅速发展的非正规教育领域作为一个场所,培养积极的态度,建立概念知识,并提高3-8年级得不到充分服务的青年的数学技能。 “ASM+”将家庭和儿童聚集在一起,共同追求数学教育和未来的职业兴趣,并直接解决NSF-ISE的四个特殊兴趣领域:(1)与非正式科学教育机构建立能力;(2)鼓励社区内的合作;(3)增加代表性不足的群体的参与;(4)建立有效的课后计划。“ASM+”是与纽约科学馆和圣路易斯科学中心合作开发的,并得到了其社区课后中心的支持。 “ASM+”结合了现有项目的最佳实践,同时添加了自己的创新元素,这些元素在NSF资助的“课后科学+”(HRD #9632241)中已被证明是成功的。 “ASM+”的目标是服务不足的青年及其家庭,以及课后小组领导人和青少年博物馆讲解员,他们将从培训和参与该项目中受益。 它促进了博物馆、课后中心、学校和社区之间的联盟
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
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- 批准号:
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