Summerschool "Sustainable Manufacturing"

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Im Rahmen der WGP Summer School wird seit vielen Jahren der wissenschaftliche Nachwuchs gefördert. Junge wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aus Universitätsinstituten mit unterschiedlichen Fachdisziplinen der Produktionstechnlk können sich zur Teilnahme bewerben. Nach Maßgabe ihres wissenschaftlichen Lebenslaufs und Empfehlungsschreiben ihres fachlichen Betreuers werden die Bewerber ausgewählt und zur Teilnahme an der Summer School eingeladen. Eines der Hauptziele der Summer School ist die Vernetzung der Teilnehmerinnen und Teilnehmer zur Unterstützung universitätsübergreifender Kooperation. Das Studienende der Bewerberinnen und Bewerber sollte nicht länger als zwei Jahre zurückliegen. Sie stehen somit am Anfang ihrer wissenschaftlichen Karriere. Im Rahmen interdisziplinärer Zusammenarbeit erhalten sie durch den gegenseitigen Perspektivenaustausch die Chance, ihre Gestaltungskompetenz, Kommunikationsfähigkeit, Kreativität, Innovationskraft und wissenschaftliche Kompetenz themenübergreifend zu entfalten. Die jungen wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sollen lernen, wissenschaftliche Fragestellungen zu identifizieren und zu strukturieren, um darauf aufbauend wissenschaftliches Arbeiten zu erlernen. Es sollen Ansätze für eine nachhaltige Produktlonstechnlk erarbeitet werden. Mit Referenz zur Breite der übergeordneten Fragestellung sollen die durch die beteiligten Fachgebiete • Montagetechnik und Fabrikbetrieb von Prof. Seliger,• Industrielle Informationstechnik von Prof. Stark,• Industrielle Automatisierungstechnik von Prof. Krüger,• Werkzeugmaschinen und Fertigungstechnik von Prof. Uhlmann und• Füge- und Beschichtungstechnik von Prof. Wilden,repräsentierten Schwerpunkte in exemplarischer Tiefe konkretisiert werden.Themenbezogene Anregungen bekommen die Summer School Teilnehmerinnen undTeilnehmer durch Fachvorträge von Professoren unseres Instituts, von Referenten aus der Industrie und durch Exkursionen zu Unternehmen aus der Region Berlin/Brandenburg. In Diskussionsrunden werden die Ergebnisse erarbeitet, evaluiert und danach in einem Abschlussbericht zusammengefasst.