The Science and Mathematics Scholars Mentoring Program

科学和数学学者辅导计划

基本信息

  • 批准号:
    1059954
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 60万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    美国
  • 项目类别:
    Continuing Grant
  • 财政年份:
    2011
  • 资助国家:
    美国
  • 起止时间:
    2011-08-01 至 2017-07-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

Intellectual Merit: The College of Wooster Math, Computer Science, Physics, and Chemistry (WMCSPC) program provides scholarships to 30 individual students to complete a Bachelor of Arts (BA) degree and prepares them for careers and graduate work in STEM fields. The program's objectives are to: have every WMCSPC student be involved in a learning community cohort; have a senior student as a mentor in the first year, along with a STEM faculty mentor; and participate in career counseling and advising. Given the College's Independent Study Program, its strong record of graduating students who pursue PhDs, and faculty who publish regularly in peer-reviewed journals, the WMCSPC Program can increase the number of students who pursue careers and graduate studies in STEM fields. Broader Impact: The strong growth in high tech jobs in northeastern Ohio necessitates the education of more students in the fields of mathematics, computer science, physics, and chemistry. The WMCSPC Program is achieving this goal, with special emphasis on women and minorities, first-generation college students, and those from low-income and disadvantaged families. The program allows these students to enroll full-time, complete degrees, and enter the workforce and graduate school virtually debt-free. Students are recruited from schools with large numbers of minorities in urban areas (e.g. Cleveland and Atlanta), as well as from Appalachia, where many families of lower socio-economic status reside. Key to the success of this program is the experience the college has in mentoring students and in its collaborative research partnerships with other institutions (e.g. Ohio State University). Accomplishments of WMCSPC students are disseminated through national conferences and peer-reviewed papers.
智力优势:伍斯特数学、计算机科学、物理和化学学院(WMCSPC)计划为30名个人学生提供奖学金,让他们完成文学士学位,并为他们在STEM领域的职业和研究生工作做好准备。该计划的目标是:让每一名WMCSPC学生参与到一个学习社区队列中;在第一年有一名高年级学生作为导师,以及一名STEM教师导师;并参与职业咨询和建议。考虑到学院的独立学习计划、攻读博士学位的毕业生的强劲记录以及定期在同行评议的期刊上发表文章的教职员工,WMCSPC计划可以增加在STEM领域寻求职业和研究生学习的学生数量。更广泛的影响:俄亥俄州东北部高科技工作岗位的强劲增长要求更多的学生在数学、计算机科学、物理和化学领域接受教育。WMCSPC方案正在实现这一目标,特别重视妇女和少数民族、第一代大学生以及来自低收入和弱势家庭的人。该计划允许这些学生注册全日制,完成学位,并进入劳动力和研究生院几乎没有债务。学生来自城市地区有大量少数民族的学校(例如克利夫兰和亚特兰大),以及阿巴拉契亚地区,那里居住着许多社会经济地位较低的家庭。该项目成功的关键是学院在指导学生以及与其他机构(如俄亥俄州立大学)合作研究方面的经验。WMCSPC学生的成就通过国家会议和同行评议论文进行传播。

项目成果

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专著数量(0)
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Pamela Pierce其他文献

Dynamics of measurable functions on the interval
  • DOI:
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  • 期刊:
  • 影响因子:
  • 作者:
    Pamela Pierce;T.H. Steele
  • 通讯作者:
    T.H. Steele
Dynamics of typical Baire-1 functions on a compact $${{\varvec{n}}}$$ -manifold
  • DOI:
    10.1007/s00010-019-00640-1
  • 发表时间:
    2019-02-25
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0.700
  • 作者:
    Bruce Hanson;Pamela Pierce;T. H. Steele
  • 通讯作者:
    T. H. Steele
Cruising the Library: Perversities in the Organization of Knowledge
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  • DOI:
    10.17723/0360-9081-81.1.260
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Pamela Pierce
  • 通讯作者:
    Pamela Pierce
Expanding the Scope of Narrative Medicine by Emphasizing Stories from Minoritized Communities: A Novel Facilitator Training Program
  • DOI:
    10.1007/s11606-024-09266-9
  • 发表时间:
    2024-12-11
  • 期刊:
  • 影响因子:
    4.200
  • 作者:
    Zachary G. Jacobs;Pamela Pierce;Adam S. Hoverman;Asma Love;Patricia A. Carney;Elizabeth P. Lahti
  • 通讯作者:
    Elizabeth P. Lahti
Depression coping self-efficacy as a predictor of relapse 1 and 2 years following psychiatric hospital-based treatment.
抑郁症应对自我效能是精神病院治疗后 1 年和 2 年复发的预测因子。

Pamela Pierce的其他文献

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  • 资助金额:
    $ 60万
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    1564839
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 60万
  • 项目类别:
    Standard Grant
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