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対人援助職のための当事者研究を援用したチームアプローチプログラムの開発

利用患者研究为人际支持专业人员制定团队方法计划

基本信息

批准号：
21K02235
负责人：
竹鼻ゆかり
金额：
$ 1.58万
依托单位：
Tokyo Gakugei University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2021
资助国家：
日本
起止时间：
2021-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究の目的は、現代の多様な健康課題に対し、医学系を中心に広がっている多職種連携教育(IPE, Interprofessional education)を教育や心理，福祉領域の多職種に活用することを目指し、対人援助職が有効なチームアプローチを行うための研修方法を開発・評価することである。2年目にあたる2022年度は、主として次の3点を行った。１．昨年に続き、臨床心理学で用いられている事例検討の手法であるPCAGIPを援用した多職種協働のための事例検討会を、教職大学院の学生を対象に実施した。参加者からは事例の理解が深まると好評であった。ファシリテーターが技量を高める必要がある点が課題となった。２．臨床心理学を中心として用いられている事例検討の手法であるオープンダイアログを援用した多職種協働のための事例検討会を企画、実施した。参加者は養護教諭、教諭、スクールカウンセラー、看護師の現職ならびに学生とした。参加者からは、立場による事例の見方の違いがわかった等という意見を得た。本成果をもとに今後、方法についてブラッシュアップを図る予定である。３．多職種連携が必要となる医療的ケア児の学校生活での支援の現状と課題を明らかにするために、医療的ケア児が在籍する小中学校の教諭ならびに養護教諭にインタビューを行った。

The purpose of this study is to carry out a variety of IPE (Interprofessional education) education psychology on behalf of the Department of Medicine and the center of the Department of Medicine. In the field of well-being, the purpose of this study is to conduct a multi-functional training program, such as health care programs, health care providers, health care workers, health care workers For 2 years, the year 2022 will be completed, and the main report will be completed at 3 o'clock. 1. Last year, we used the method of case study and case study in the field of psychology to teach PCAGIP students to learn how to teach students in colleges and universities by using a variety of coordinated examples. Participants will understand the case and understand that they have a good understanding. In order to improve the skills and skills, it is necessary to make some problems. 2. The Center for bed Psychology will use the method of case study in order to plan and implement the case study of many kinds of cooperative medicine. Participants will protect the teachers, students, and students. The participants received their opinions on the basis of their opinions, such as their opinions and opinions. The results show that in the future, the method will improve the performance of the system. 3. Many kinds of medical school life programs with necessary medical training programs support training programs, training programs in primary and secondary schools in primary and secondary schools, and training programs in primary and secondary schools.