Media Sociology of Social Consensus Building on Educational Reform: Focusing on NHK Television Program Chuugakusei Nikki

构建教育改革社会共识的媒体社会学——以NHK电视节目《中学生日记》为中心

基本信息

  • 批准号:
    21J14541
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.34万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
  • 财政年份:
    2021
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2021-04-28 至 2023-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

2022年度は、その前身番組や放送児童劇団の歴史をも含む『中学生日記』のメディア史をテーマに博士学位申請論文を執筆し、全体の問題提起と理論的枠組みの見直しや、すでに入手した資料の再整理を進めてきた。同論文では、日本のテレビにおいて「普通」の中学生の「日常」を中継する社会教育番組NHK『中学生日記』に与えられた教育的意義、およびこうした試みの役割についてD・マキャーネルの「演出された真正性」(staged authenticity)の視点からの検討を試みた。具体的に、先行研究においてNHK『中学生日記』の内容は「リアルな中学生の姿のありのままの反映」として簡単に片付けられてきたが、私の研究は、何が「リアル」なのか、その「リアル」にどのような価値観が反映されていたのかを問う視点に立ち、同番組が映し出した中学生像や、制作者の意図、それに対する同時代の社会的評価を、1962~1983年度、1984~2002年度、2003~2011年度の3つの時期に分けて考察することで、同時代の人々が「中学生の日常」に追い求めようとした/生徒たちが演じた真正性の内実を、自主性のある個人の姿として明らかにした。今年の研究計画は、おおむね順調に進展している。NHK名古屋放送児童劇団における社会教育に関する研究は、2022年6月に行われた日本コミュニケーション学会第51回年次大会および、IAMCR Conference 2022のHistory Sectionで発表した。博士学位申請論文を提出してから、同研究を整理して2023年の春までに学会誌に投稿したいと考えている。また、「演出された真正性」の視点から「リアル」を構築する『中学生日記』の形式を検討した論文「テレビの/に映った「裏領域」をめぐって:NHK『中学生日記』のメディア論」が『日本コミュニケーション研究』第52巻第1号に掲載されることが決まった。
In the year 2022, the predecessor of the school of high school and senior high school will send out the history of school education, including the application for a doctorate on the Day of Middle School students, the paper on the application for a doctorate, the discussion of all questions and the introduction of theory. we will start to review the data and then sort out the papers. The meaning of the social education group NHK "Middle School students' Day" and "Middle School students' Day", and the meaning of education in the middle school, Japan, Japan, In the first place, we will conduct a specific study on the content of NHK students on a day-to-day basis for middle school students. They reflect that they are interested in the performance of middle school students. The producer's intention, the producer's intention and the concept of the contemporary society, 1962-1983, 1984-2002, 2003-2011, the same generation of people in the "middle school students' day-to-day" in pursuit of real sex training

项目成果

期刊论文数量(9)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
名古屋市における地域放送局とコミュニティとの関係性 ― NHK『中学生日記』の制作過程を例に―
名古屋市地方广播电台与社区的关系 - 以NHK《初中日记》的制作过程为例 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kodama K;Rich k;Yoda A;Shimazaki S;Xie X;Akiyama K.,Mizuno Y;Komatsu A.;Luo Y;Suzuki H;Kameoka H;Libourel C;Keller J;Sakakibara K;Nishiyama T;Nakagawa T;Mashiguchi K;Uchida K;Yoneyama K;Tanaka Y;Yamaguchi S;Shimamura M ;Delaux P;Nomu;王令薇
  • 通讯作者:
    王令薇
テレビの/に映った「裏領域」をめぐって――NHK『中学生日記』のメディア論――
关于电视中的“黑社会”——NHK《初中日记》的媒体理论——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    末岡茂;河上哲生;鈴木康太;山崎あゆ;鏡味沙耶;長田充弘;横山立憲;田上高広;王令薇
  • 通讯作者:
    王令薇
「少年の主張」に映された「未来」の姿 ―青少年育成国民会議が主催する全国大会(1979~2008年)に着目してー
《男孩的主张》反映的“未来”——聚焦全国青年发展委员会主办的全国代表大会(1979-2008)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    ◯寺山裕;カチョーンルンルアン・パナート;鈴木恵友;森稜太朗;濵田聡美;和田雄高;檜山浩國;王令薇
  • 通讯作者:
    王令薇
テレビの役割再考に必要な視座ー木下浩一『テレビから学んだ時代ー商業教育局のクイズ・洋画・ニュースショー』ー
重新考虑电视角色所需的视角 - 木下浩一“我们从电视中学到的时代 - 商业教育局测验、外国电影和新闻节目”
Rethinking Cultural Proximity in the 2010s: Transnational Consumption of Japanese Drama Tokyo Joshi Zukan and its Sequel and Adaptations in China
重新思考2010年代的文化邻近性:日剧《东京女子图鉴》及其续集和改编作品在中国的跨国消费
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Suzuki;K.;Kawakami;T.;Sakata;S.;Lingwei Wang
  • 通讯作者:
    Lingwei Wang
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中学生イベントのメディア社会学的研究――見えにくさの可視化に着目して
初中事件的媒体社会学研究:聚焦无形事物的可视化
  • 批准号:
    24K16639
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.34万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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