フランスの大学における大衆化後の変容する教育観に関する総合的研究

法国大学普及后教育观变迁综合研究

• 批准号: 21K02295
• 负责人: 田川 千尋
• 金额: $ 2.75万
• 依托单位: Osaka University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2021
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2021-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-21K02295/
• 关键词: 大学における教育観の変化; 高大の接続; フランス; バカロレア試験; 大学生; 中退; 進路選択; 社会格差; 大学入試選抜; 中退希望者支援; 進路選択支援; 進路変更支援; 大学; 大衆化; 高大接続

本研究の目的は、1990年代以降のフランスにおける大学生研究を分類し、教育観の変化についてこれらの中にどのように表出しているかの検討、および、大学の初年次における学習支援および中退・進路変更希望者に対する支援の現状に関する調査を通し、・フランスの大学における大衆化後の教育観の変化を明らかにし、これまで社会学的に行われてきたフランスの大学生研究を基盤の上に、教育学的観点から、大衆化する大学の変容と社会との関係について総合的に議論すること・さらに、研究を通し、フランスの大学生研究の体系的な先行研究の基盤作りを目指すことである。本年度は渡航可能となり現地調査を実施した。初年次における正課内中退予防策の調査、正課外の汎用的能力講座の授業観察や進路変更希望者支援の観察、県や地域と連携した大学内外での初年次学生への支援調査、これらに関わる教職員・高等教育省担当者インタビューなどを行った。また、全国職業資格総覧、参照基準、入学時「分野別期待される能力の全国枠組み」といった能力基準、新たに導入中のコンピテンシー・アプローチについて文献調査および担当者インタビューを実施し、初年次教育、中退・進路変更希望者支援及び、広く学生の成功を進めるためにこれらの相互的位置付けについて明らかにした。また、フランスの研究者と学生の社会学に関する研究会を実施した。これらの成果はフランス教育学会、広島大学高等教育叢書、学会発表や企画ラウンドテーブルにて発表され、またフランスの研究者との研究会でも発表を行った。また関連論文収録の監訳書を出版した。フランスの大学生研究の体系的な先行研究の基盤作りに関しては大阪大学人間科学研究科教育制度研究室HPおよびresearchmap上で、日本語で読める文献リストを公表し、体系化を進めている。

Purpose of this study, classification of research on university students since the 1990sし、educational change of education , および, the first year of university における study support および those who are looking forward to retreating and advancing in a different way対するsupport the current situationに关するinvestigationを通し、・フランスの大学におけるpopularization Post-educational change of the society The foundation of university student research, the perspective of education, and the content of a popular universityとsocial and とのrelations について総合に Discussion すること・さらに、Research を通し、フThe foundation for the pioneering research of the Rino University Student Research System is Rakuten. This year, it is possible to carry out on-the-spot surveys on ferries. In the first year, we will conduct a survey on preventive measures for students to drop out and drop out during classes, a general ability lecture outside of class, a review of courses and support for those who wish to advance, and a review of regional areas. In cooperation with the support investigation of first-year students inside and outside the university, and the staff of the school and the person in charge of the Ministry of Higher Education, the director of the Ministry of Higher Education.また, National Vocational Qualifications, Reference Standards, "National Vocational Qualifications", "National Vocational Qualifications" 』といったabilities benchmark, new たに is being introduced のコンピテンシー・アプローチについて document adjustment The person in charge of the check-up program, the first-year education, and the support for those who wish to change their career path and change their career path.び、広く生の成を入めるためにこれらの Mutual position pay けについて明らかにした.また、フランスのResearcher and Student Sociology Research Association を実士した.これらの成はフランス Educational Society, Hiroshima University Higher Education Series, and the Society's Publications Planning Libraryンドテーブルにて発出され, またフランスの researcher and との Research Association でも発 table を行った. This is a collection of related papers published in a supervisory book. Research on the educational system of Osaka University Graduate School of Human Sciences, based on the foundation for pioneering research on the university student research system. Room HP research map on the で, Japanese literature リストをpublic table し, systemization を advance めている.

项目成果

バカロレア試験で測られる能力と高等教育との連続性―学士課程における「各学問領域で期待される要素の全国共通枠組み」の検討から―

学士学位考试衡量的能力与高等教育之间的连续性：学士学位课程中“各学术领域预期要素的国家共同框架”的研究

• 发表时间: 2021
• 作者: Huang;Futao; Daizen;Tsukasa; Chen;Lilan; Horiuchi;Kiyomi;田川千尋;新藤慶;田川千尋
• 通讯作者: 田川千尋

フランス高等教育における職業教育

法国高等教育中的职业教育

• 发表时间: 2023
• 作者: 大場淳;田川千尋;夏目達也
• 通讯作者: 夏目達也

日本語で読めるフランスの『学校の社会学』文献リスト

可以用日语阅读的法语“学校社会学”参考书目

フランスの高等教育改革と進路選択――学歴社会の「勝敗」はどのように生まれるか

法国高等教育改革与职业选择：学术界的“输赢”是如何产生的？

• 发表时间: 2021
• 作者: 横井敏郎;伊藤健治;横関理恵;横井敏郎;横井敏郎;横井敏郎;園山大祐;高橋寛人;西村貴之;高嶋真之;横関理恵;横関理恵;横関理恵・工藤慶一・遠藤智恵子;横関理恵;高嶋真之・篠原岳司ほか;横井敏郎;武田るい子;横関理恵;横井敏郎;武田るい子;岡部敦;岡部敦;岡部敦;高嶋真之;武田るい子;園山大祐・柿内真紀;園山大祐;横井敏郎;平塚眞樹・横井敏郎・南出吉祥・原未来・乾彰夫・岡幸江;佐久間邦友・高嶋真之・田中光晴・本山敬祐;佐久間邦友・高嶋真之;王佳寧;王テイ;野田紘史;米内山康嵩・室橋春光・赤塚美枝・日高茂暢・眞鍋優志・品川裕香;高橋寛人;横関理恵;横関理恵;高嶋真之;横井敏郎・高嶋真之・市原純・山本宏樹・青砥恭・西村貴之・高橋寛人・大津恵実・平塚眞樹;平塚眞樹・大津恵実・横井敏郎他;横井敏郎・園山大祐・武田るい子・西村貴之・岡部敦・後藤武俊・金井徹・本山敬祐・横関理恵・平塚眞樹;天野晴子・高増雅子・飯田文子・佐々井啓・望月一枝;Takamasu masako;横井敏郎・滝沢潤・園山大祐・高嶋真之ほか;天野晴子・高増雅子他;MASUDA Tomoe;園山大祐編;天野晴子・高増雅子他;園山大祐編
• 通讯作者: 園山大祐編

フランスの大学における雇用可能性の追求ー職能・能力指標の可視化と制度化の試みー

法国大学追求就业能力：尝试将职业技能和能力指标可视化和制度化

• 发表时间: 2023
• 期刊: 広島大学高等教育研究叢書
• 作者: 富坂キリスト教センター（神田健次;戒能信生;堀成美;三好千春;李元重;辻直人;熊田凡子;上中栄）;Muta Hiromitsu;筒井美紀;田川千尋
• 通讯作者: 田川千尋