放射線看護教育推進に向けた教材開発に関する研究

推进放射护理教育的教材开发研究

• 批准号: 21K10607
• 负责人: 西沢 義子
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: Hirosaki University of Health and Welfare
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2021
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2021-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-21K10607/
• 关键词: 放射線看護; 教材開発; 看護基礎教育

本研究の目的は「放射線の基礎」に関する教材を作成し、看護基礎教育で活用可能な放射線看護教材を開発することである。今回は試作版教材1を作成し、放射線看護の専門家8名から構成内容全体について、1教材の時間について、今後作成予定の教材2：放射線を用いた検査、教材3：血管造影・IVR、核医学、教材4：放射線の三原則、医療現場における放射線防護への要望についても意見聴取した。試作版教材1として、放射線の種類と性質では、1）身近にある放射線（自然放射線）としてa.大気、食べ物、宇宙、大地、b.身近にある物からの放射線量（写真と値）、2）放射線防護に関する事例、3）放射線の利用：身近で利用されている放射線としてX線検査、医療機器の滅菌、じゃがいもの芽止めなど、4）用語の定義（放射線、放射能、放射性物質）、5）放射能の半減期、6）放射線の種類：電離・非電離（性）放射線、7）放射線の性質とした。本教材では看護教員が取り扱うことが難しい実験系のデータや画像を提示したこと、看護学生が放射線に関して苦手意識を持たないように学生目線でイラストを考案したところが特徴と言える。1 教材の時間も 10 ～15 分程度とした。放射線看護の専門家からは1教材当たりの時間は概ね好評であった。構成内容全体としては初学者にわかりやすく構成されている、実験系との組み合わせ教材はかなり効果的である、学生目線のオリジナルなイラストは興味を引くがクオリティが求められる、放射線の健康影響の基本的な仕組みに関する説明があれば良い、CT撮影場面は実際的なものが良いなどの意見が出された。教材2-4についても、実験データを含めると模擬演習に活用できるようなコンテンツとなり効果的であるなどの意見が出された。全ての教材において動画教材の要望が出された。以上のことから試作版教材に対する意見を踏まえた改良版教材の作成が求められる。

The purpose of this study is to develop a teaching material for basic nursing education. This time, the trial version of the textbook 1: Preparation of the textbook, Radiology and nursing experts 8: Composition of the whole content, 1: Time of the textbook, Future preparation of the predetermined textbook 2: Examination of radiation use, Textbook 3: Angiography, IVR, Nuclear medicine, Textbook 4: Three principles of radiation, Medical field radiation protection requirements, Suggestions. Trial edition textbook 1. Types and properties of radiation; 1. Proximity to radiation (natural radiation); a. Nature, food, universe, earth; b. Proximity to radiation; 2) Examples of radiation protection; 3) Utilization of radiation: X-ray examination, sterilization of medical equipment, radiation detection, 4) Definition of terms (radiation, radioactive energy, radioactive substance), 5) Half-life of radioactive energy, 6) Types of radiation: ionizing and non-ionizing radiation, 7) Properties of radiation. This teaching material is for nursing teachers to take care of their problems, for nursing students to take care of their problems, for nursing students to take care of their problems, for nursing students to take care of their problems, and for nursing students to take care of their problems. 1. The time of teaching materials is 10 ~15 minutes. Radiation nursing home 1 teaching materials when The content of the whole is composed of beginners, students, students, Textbook 2-4 contains the following comments: All the teaching materials are expected to be completed. The above comments on the preparation of the trial edition of the textbook

项目成果

IVRにおける個人防護具の線量低減効果を反映させた人線量当量による線量分布図の作成個

基于人体剂量当量创建剂量分布图，反映IVR中个人防护装备的剂量减少效果

• 发表时间: 2022
• 作者: 田中千尋 ;小山内暢 ;三浦茉友 ;野呂朝夢祐 ;工藤幸清 ;對馬惠 ;北島麻衣子 ;藤田彰 ;西沢義子
• 通讯作者: 西沢義子

放射線看護教育推進のための教材開発ー「 放射線の基礎 」教材試作版ー

教材开发推动放射护理教育——《放射基础》教材原型版——

• 发表时间: 2022
• 作者: Tanno Hiromasa;Kanno Emi;Sato Suzuna;Asao Yu;Shimono Mizuki;Kurosaka Shiho;Oikawa Yukari;Ishi Shinyo;Shoji Miki;Sato Ko;Kasamatsu Jun;Miyasaka Tomomitsu;Yamamoto Hideki;Ishii Keiko;Imai Yoshimichi;Tachi Masahiro;Kawakami Kazuyoshi;田村和大，小宮全;生田奈美可;小山内暢，西沢義子，野戸結花
• 通讯作者: 小山内暢，西沢義子，野戸結花