看護師のアセスメントプロセスの可視化に基づくAIを活用した学習支援システムの開発

基于护士评估过程可视化的人工智能学习支持系统的开发

基本信息

  • 批准号:
    21K10631
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.75万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2021
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2021-04-01 至 2024-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

臨床の看護師が行う「アセスメント」のプロセスには言語化されていない「暗黙知」に基づくと考えられる部分が多く、看護学生はアセスメントのプロセスの理解と実践に困難を抱えていると考えられる。そこで本研究では以下を目的としている:①暗黙知を言語化するために、アセスメントに卓越した看護師複数名が自身の実践について語る言葉を類型化・概念化し、抽出したものを体系的な言語で表した「アセスメントのパターン・ランゲージ」を構築する。②アセスメントのパターン・ランゲージを学習した人工知能を用いて学生のアセスメントをテキスト解析することにより、学生のアセスメントの振り返り、および課題明確化を促す学習支援システムを開発し、有用性と導入可能性を検証する。本年度は急性期病院に勤務する病棟看護師で病棟勤務経験5年以上を条件として設定し、機縁法にて研究協力者を募った。研究協力の同意を得られた看護師を対象にフォーカスグループインタビュー(1回につき2から3名のグループ構成)をオンラインにて実施し、「痛み」についてのアセスメントの暗黙知・実践知の言語化を目的として、「患者が感じる痛み」をアセスメントする際に大切にしていることやアセスメントの際の着眼ポイント、重要視しているポイント、またアセスメントの結果をどのように看護実践に結びつけているかについての語りを得た。インタビューは計7組、19名に対して実施され研究者らにより逐語録を作成した。
The clinical nurse has difficulty in understanding the language of the patient. The purpose of this study is as follows: (1) To construct a system of speech expression for the purpose of classifying, conceptualizing and abstracting the plural names of excellent nurses from their own practice. (2) The use of artificial knowledge in learning, the analysis of students 'knowledge, the vibration of students' knowledge, the clarification of topics, the promotion of learning support, the development of usefulness, and the possibility of introduction. This year, we are recruiting research collaborators for acute hospital care, hospital care, and hospital care for more than 5 years. The consent of the research team was obtained from the nurse. The nurse responded to the request.(1) The composition of 3 groups of names) The implementation of the "pain" in the implementation of the "hidden knowledge" of the implementation of the language, the "patient pain" in the implementation of the "big cut" in the implementation of the "important vision" in the implementation of the The results of the survey were obtained from the results of the survey. 7 groups of 19 researchers were selected for the study.

项目成果

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